Linguaclub

Spreken 8 (A2.2)
2023-10-26 19:00 - 20:00 (Europe/Amsterdam)
Doelen:

Een student kan een gesprek over vakanties houden.
Een student kan vertellen over zijn/haar beste reis.
Een student weet hoe hij / zij “hebben / zijn” op de juiste manier in de voltooide tijd moet gebruiken.

Spreken 8 (A2.1)
2023-10-26 18:00 - 19:00
Doelen:

Een student kan adjectieven gebruiken.
Een student kan over het uiterlijk praten en het uiterlijk van een personage beschrijven.

Spreken 7 (A2.2)
2023-10-23 20:00 - 21:00, 2023-10-21 09:00 - 10:00, 2023-10-19 19:00 - 20:00
Doelen:

Een student kan over de Nederlandse natuur praten.
Een student kan over de natuur in zijn / haar land vertellen.
Een student weet hoe hij /zij onregelmatige werkwoorden moet gebruiken.

Spreken 7 (B1.1)
2023-10-21 10:00 - 11:00
Doelen:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op
de vragen over de tekst die hij heeft gelezen.
Een student kan zijn mening geven over
verschillende stellingen die te maken hebben
met dieren
Een student kan vlot en helder reageren op de
situaties uit het document.
Een student kan de toekomende tijd (2) goed
gebruiken.

Spreken 7 (A1)
2023-10-19 20:00 - 21:00
Doelen:

Seizoenen, maanden en dagen van de week kennen.
Vraagzinnen zonder vraagwoorden maken.

Spreken 7 (A2.1)
2023-10-19 18:00 - 19:00
Doelen:

Een student kan vertellen over verschillende hobby’s.
Een student kan modale werkwoorden gebruiken.
Een student kent verschillende sportsoorten.
Een student kan zich aanmelden bij een sportvereniging.

Spreken 6 (A2.2)
2023-10-16 20:00 - 21:00, 2023-10-14 09:00 - 10:00, 2023-10-12 19:00 - 20:00
Doelen:

Een student kan over het Nederlandse klimaat praten.
Een student kan het klimaat van Nederland vergelijken met het klimaat van zijn land.
Een student weet hoe hij / zij het perfectum moet gebruiken.

Spreken 6 (B1.1)
2023-10-14 10:00 - 11:00
Doelen:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op de vragen over de tekst die hij / zij heeft gelezen.
Een student kan zijn mening geven over verschillende stellingen die te maken hebben met het milieu.
Een student kan vlot en helder reageren op de situaties uit het document.
Een student kan de toekomende tijd (1) goed gebruiken.

Spreken 6 (A1)
2023-10-12 20:00 - 21:00
Doelen:

Kleren en kleuren kennen.
Werkwoorden in de tegenwoordige tijd kunnen gebruiken.

Spreken 6 (A2.1)
2023-10-12 18:00 - 19:00
Doelen:

Kunnen vertellen welke producten je nodig hebt.
Kunnen praten over de voordelen en de nadelen van de markt.
Kunnen vertellen over de supermarkt in Nederland en in je eigen land.
Het meervoud kunnen gebruiken.

Spreken 5 (A2.2)
2023-10-09 20:00 - 21:00, 2023-10-07 09:00 - 10:00, 2023-10-05 19:00 - 20:00
Doelen:

Een student kan belangrijke feiten over de Nederlandse geschiedenis vertellen.
Een student kan een paar belangrijke feiten over de geschiedenis van zijn / haar land vertellen.
Een student weet hoe hij / zij het imperfectum moet gebruiken.

Spreken 5 (B1.1)
2023-10-07 10:00 - 11:00
Doelen:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op de vragen over de tekst die hij / zij heeft gelezen.
Een student kan zijn mening geven over verschillende stellingen die te maken hebben met technologie.
Een student kan vlot en helder reageren op de situaties uit het document.
Een student kan de voltooid verleden tijd goed gebruiken.

Spreken 5 (A1)
2023-10-05 20:00 - 21:00
Doelen:

Gezichtsdelen kennen.
Lichaamsdelen kennen.
Werkwoorden in de tegenwoordige tijd kunnen vervoegen.

Spreken 5 (A2.1)
2023-10-05 18:00 - 19:00
Doelen:

Ingrediënten van een gerecht kunnen benoemen.
Praten over het ontbijt, de lunch en het avondeten.
Advies kunnen geven over een gezond dieet.

Spreken 4 (A2.2)
2023-10-02 20:00 - 21:00

Spreken 4 (B1.1)
2023-09-30 10:00 - 11:00
Doelen van de les:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op
de vragen over de tekst die hij heeft gelezen.
Een student kan zijn mening geven over
verschillende stellingen die te maken hebben
met media.
Een student kan vlot en helder reageren op de
situaties uit het document.
Een student kan de voltooid tegenwoordige tijd
goed gebruiken.

Spreken 4 (A2.2)
2023-09-30 09:00 - 10:00, 2023-09-28 19:00 - 20:00
Doelen van de les:

Een student kan over verschillende plekken van Nederland vertellen.
Een student kan vertellen over wat hij / zij wel en niet leuk vindt aan Nederland.
Een student kan over zijn eigen land vertellen.
Een student weet hoe hij / zij “men” moet gebruiken.

Spreken 4 (A1)
2023-09-28 20:00 - 21:00
Doelen van de les:

Familieleden kennen.
Lidwoorden de / het / een kunnen gebruiken.

Spreken 4 (A2.1)
2023-09-28 18:00 - 19:00
Doelen van de les:

Klok kennen / kunnen vertellen hoe laat het is.
Scheidbare werkwoorden & wederkerende voornaamwoorden kunnen gebruiken.
Je weekplannen kunnen bespreken.

Spreken 3 (A2.2)
2023-09-25 20:00 - 21:00
Doelen:

Een student kan over verschillende plekken van Nederland vertellen.
Een student kan vertellen over wat hij / zij wel en niet leuk vindt aan Nederland.
Een student kan over zijn eigen land vertellen.
Een student weet hoe hij / zij “men” moet gebruiken.

Spreken 3 (B1.1)
2023-09-23 10:00 - 11:00
Doelen van de les:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op
de vragen over de tekst die hij / zij heeft
gelezen.
Een student kan zijn mening geven over
verschillende stellingen die te maken hebben
met kunst en cultuur.
Een student kan vlot en helder reageren op de
situaties uit het document.
Een student kan de onvoltooid verleden tijd
goed gebruiken.

Spreken 3 (A2.2)
2023-09-23 09:00 - 10:00
Doelen van de les:

Een student kan over verschillende steden praten.
Een student kan een stad beschrijven.
Een student kan vertellen hoe je naar een andere stad kunt komen.
Een student weet hoe hij / zij geen / niet moet gebruiken.

Spreken 3 (A1)
2023-09-21 20:00 - 21:00
Doelen van de les:

Even voorstellen!
Persoonlijke voornaamwoorden kennen.
Werkwoorden zijn en hebben kennen.
