Linguaclub

Spreken 6 A1
2023-07-13 18:00 - 19:00 (Europe/Amsterdam)
Doelen:

Kleren en kleuren kennen.
Werkwoorden in de tegenwoordige tijd kunnen gebruiken.

Spreken 6 A2.1
2023-07-13 19:00 - 20:00, 2023-07-15 09:00 - 10:00
Doelen:

Kunnen vertellen welke producten je nodig hebt.
Kunnen praten over de voordelen en de nadelen van de markt.
Kunnen vertellen over de supermarkt in Nederland en in je eigen land.
Het meervoud kunnen gebruiken.

Spreken 6 A2.2
2023-07-13 20:00 - 21:00, 2023-07-15 11:00 - 12:00
Doelen:

Een student kan over het Nederlandse klimaat praten.
Een student kan het klimaat van Nederland vergelijken met het klimaat van zijn land.
Een student weet hoe hij / zij het perfectum moet gebruiken.

Spreken 6 B1.1
2023-07-15 10:00 - 11:00, 2023-07-17 19:00 - 20:00
Doelen:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op
de vragen over de tekst die hij / zij heeft
gelezen.
Een student kan zijn mening geven over
verschillende stellingen die te maken hebben
met het milieu.
Een student kan vlot en helder reageren op de
situaties uit het document.
Een student kan de toekomende tijd (1) goed
gebruiken.

Spreken 7 A1
2023-07-20 18:00 - 19:00
Doelen:

Seizoenen, maanden en dagen van de week kennen.
Vraagzinnen zonder vraagwoorden maken.

Spreken 7 A2.1
2023-07-20 19:00 - 20:00, 2023-07-22 09:00 - 10:00
Doelen:

Een student kan vertellen over verschillende hobby’s.
Een student kan modale werkwoorden gebruiken.
Een student kent verschillende sportsoorten.
Een student kan zich aanmelden bij een sportvereniging.

Spreken 7 A2.2
2023-07-20 20:00 - 21:00, 2023-07-22 11:00 - 12:00
Doelen:

Een student kan over de Nederlandse natuur praten.
Een student kan over de natuur in zijn / haar land vertellen.
Een student weet hoe hij /zij onregelmatige werkwoorden moet gebruiken.

Spreken 7 B1.1
2023-07-22 10:00 - 11:00, 2023-07-24 19:00 - 20:00
Doelen:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op
de vragen over de tekst die hij heeft gelezen.
Een student kan zijn mening geven over
verschillende stellingen die te maken hebben
met dieren.
Een student kan vlot en helder reageren op de
situaties uit het document.
Een student kan de toekomende tijd (2) goed
gebruiken.

Spreken 8 A1
2023-07-27 18:00 - 19:00
Doelen:

Groente, fruit en andere producten kennen.
Vragen met vraagwoorden kunnen maken.

Spreken 8 A2.1
2023-07-27 19:00 - 20:00, 2023-07-29 09:00 - 10:00
Doelen:

Een student kan adjectieven
gebruiken.
Een student kan over het uiterlijk
praten en het uiterlijk van een
personage beschrijven.

Spreken 8 A2.2
2023-07-27 20:00 - 21:00, 2023-07-29 11:00 - 12:00
Doelen:

Een student kan een gesprek over vakanties houden.
Een student kan vertellen over zijn/haar beste reis.
Een student weet hoe hij / zij “hebben / zijn” op de juiste manier in de voltooide tijd moet gebruiken.

Spreken 8 B1.1
2023-07-29 10:00 - 11:00
Een student kan duidelijke antwoorden geven op
de vragen over de tekst die hij / zij heeft
gelezen.
Een student kan zijn mening geven over
verschillende stellingen die te maken hebben
met mensen.
Een student kan vlot en helder reageren op de
situaties uit het document.
Een student kan conditionalis (1) goed
gebruiken.

Spreken 8 B1.1
2023-07-31 19:00 - 20:00
Doelen:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op
de vragen over de tekst die hij / zij heeft
gelezen.
Een student kan zijn mening geven over
verschillende stellingen die te maken hebben
met mensen.
Een student kan vlot en helder reageren op de
situaties uit het document.
Een student kan conditionalis (1) goed
gebruiken.

Spreken 9 A1
2023-08-03 18:00 - 19:00
Doelen:

Verschillende kamers in een huis kennen.
Geen / niet kunnen gebruiken.

Spreken 9 A2.1
2023-08-03 19:00 - 20:00, 2023-08-05 09:00 - 10:00
Doelen:

Een student kan een gesprek in een kledingwinkel voeren.
Een student kan over verschillende maten praten.
Een student kan praten over kleding die je op verschillende gelegenheden draagt.
Een student kan trappen van vergelijking gebruiken.

Spreken 9 A2.2
2023-08-03 20:00 - 21:00, 2023-08-05 11:00 - 12:00
Doelen:

Een student kan vertellen wat hij / zij moet doen om de beste resultaten op school / cursus te halen.
Een student weet hoe hij / zij imperatief moet gebruiken.

Spreken 9 B1.1
2023-08-05 10:00 - 11:00, 2023-08-07 19:00 - 20:00
Doelen:

Een student kan duidelijke antwoorden geven op de vragen over de tekst die hij heeft gelezen.
Een student kan zijn mening geven over verschillende stellingen die te maken hebben met hobby.
Een student kan vlot en helder reageren op de situaties uit het document.
Een student kan conditionalis (2) goed gebruiken.

Spreken 10 A1
2023-08-10 18:00 - 19:00
Doelen:

Verschillende dieren kennen.
Over de natuur kunnen praten.
Constructies “er is / er zijn” kunnen gebruiken.

Spreken 10 A2.1
2023-08-10 19:00 - 20:00
Doelen:

Een student kan verschillende klachten uitleggen.
Een student kan de dokter bellen.
Een student kan vertellen wat je in verschillende situaties moet doen.
Een student kan verschillende voegwoorden gebruiken.
